Processos de ensinar e aprender suportados pela tecnologia

O questionário elaborado no âmbito de um projeto de investigação do curso de doutoramento em Ciências da Educação da Universidade Católica Portuguesa, na Faculdade de Educação e Psicologia do Porto, com o objetivo de elaborar uma avaliação de diagnóstico sobre a forma de utilização dos Recursos Educativos Digitais na sala de aula pelos professores do ensino público português, está disponível até às 23.30 h do próximo domingo, dia 25 de março de 2012.

Pedimos aos colegas (docentes) a vossa colaboração!